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コロナ自粛を受けて、流行っている？！バトン。私は受けませんが、見るのは好きです♡
色んな種類がある中で、実は密かに楽しみにしているのが
【7日間ブックカバーチャレンジ】なるもの ♡

ビジネス書から、子供向けの絵本まで♡

結構ね。。。絵本にそそられます(^^)　
「あ！娘が〇歳の時、お気に入りだった絵本だ！」とか！
思い出までからんで、結構見入ってしまうのです(^^♪




皆さんも、「他人のお気に入りの本」に興味持ったりしませんか？

今日は、他人のブックチャレンジを見ていて思ったことをシェアさせてください。

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◆「お気に入りの本」で繋がるあれこれ

毎日、Facebookを開いては、密かに楽しみにしている・・・
Facebook友達の　#７日間ブックカバーチャレンジ

「あ！これ、私も好き♡」
「わかるわかる！！良いよね！！」
とか、

「娘が、2歳の時のお気に入りの本だったな～！」
という懐かしいモノとか、、、

「あ！この本好き！へ～！！○○さんはこういうところがお気に入りなんだ！」
という新発見だったり・・・


「この本、読んだことない！なんか、読みたくなってきた！！！」
と、読書欲が感化されたり・・・


バトン系はやらないわたしですが、
めちゃめちゃ楽しみにしてるのが、お友達のお気に入りの本の紹介です(^^)/


例えば、コレ！絵本ですが・・・


ちょっとだけ （こどものとも絵本） [ 瀧村有子 ]

お友達が紹介していた絵本。
これ、長女が、東京の保育園時代に、保育園で誕生日プレゼントしていただいた絵本なんです。

当時、年子の妹が、手のかかる頃になった、長女が３歳の時。
まさに、この絵本のお姉ちゃんみたいで、、、それで先生がチョイスしてくれたんだと思うんですが

主人公が、妹をお世話するママのことが気になりながらも、
お姉ちゃんとして頑張ってチャレンジする主人公の姿が何とも言えないんです(>_<)

なんかね、当時、「長女との時間も大切にしないとな」って気づきを与えてくれた１冊。
娘もお気に入りで、今はもう読まないけど、ちゃんと「思い出の絵本Box」に保管していますよ♪


・・・と、そんな思い出までよみがえらせてくれた　#ブックカバーチャレンジに感謝！！

◆読むたびに、感想が違う本

他には、いつも、私が講師を務める整理収納アドバイザー2級講座 では、必ず紹介するこちらの本。


進化しすぎた脳　中高生と語る〈大脳生理学〉の最前線／池谷裕二


脳科学者・池谷裕二先生は、「海馬」の研究の第一人者で、私の一番大好きな脳科学の先生です。
記憶に関する書籍が多くて、実生活にも役立つのと、もともと東大卒の薬学博士という、
レベルは違えど一応薬剤師の私にとっては、ちょっとマニアックな本の中身が私的にはとても合うんです。

なぜ、整理収納アドバイザー2級講座 で必ず紹介するかというと・・・
「モノの整理」と「脳科学」という観点から、すごく参考になる内容が書かれているからです。

私は、イロイロ投資を重ねて、脳科学を学んできましたが、、、専門家ではないので、
やはり、こういう学者の先生の話（出典）は大事にしたいところ。

この本の一文を受けて、私が「整理収納」に活かしている”考え方” を、私の講座では紹介しています。
内容的には、「２級講座」の本筋となんら脱線してないのですが、”科学的”な事例を加えることで、より腑落ちしてもらえたり、再現性があったりするかなっていう考えで。

＊

と、、、話は戻して。
久々にね、この本を読んでみたんです。ブックチャレンジで紹介されていたのを見て(^^)/

じゃあ、前と違う部分が気になったりして！


今まで、軽くスルーしていた内容が、今になってすごく気になったり！！(笑)
不思議ですよね？！同じ本、読み手も同じなのに！！！




でも！実はこれ、人の脳の特徴的にも、当たり前のことなんです。

なぜなら、、、


そう！同じ本、読み手も同じなのに、一冊から吸収する学びが全く違う理由？

それは・・・「読むときの問い」にあります。


要は、本を読むときに、
「どんな悩みを抱えているか？」「どんなことを知りたい！とおもっているか？」
によって、その時に吸収する学びは全く違うんですよね♪　

だから私は、「本が手放せない！」という方のキモチもまぁ。わかります。
最近は、同じ本を数回読んで、スーパーブレインメソッドを使ってノートにまとめてから手放す。というルールにしているほど。
↑　これ、なかなか、良いですよ(^^)/

＊

で、、、これ！！同じことが、セミナー受講にも言えます！

本日は、昨日に引き続き・・・オンラインZOOMを利用した【方眼ノート２Day講座＊２日目】 でした！




昨日も少し書いた通り、受講生１０名のうち、４名が、中学３年生！

海外から一時帰国で、飛び級を狙う女の子や、
超難関○○大学を狙う男女。

学生の皆さんは、お知り合い同士で誘い合って受講くださいましたが、
西日本から東日本と住む場所は様々で、、
「関西弁がうつりそう」とか言われながら　笑、２日目の今日も学生パワーに元気をもらいました(^^)/

＊

でね！！この中で、再受講の方が３名いらしたんですが・・・
その方々からの感想が、あまりにも好評で！！

まず、


と。それもそのはず！初開催から３回目くらいの方眼ノート講座に参加くださったのですが、
あれから２年、私の受講生は230名弱程増え、それともに、沢山の事例が増えています！

また、私自身、色んな投資で学んできた「脳科学・心理学・行動科学・成功哲学」などの知識もパワーアップしているので、きっと、別感覚で受講いただけたのだと思います！
しかも、オンラインで講座するときは、いつもとは全く違うステートでお伝えしているので、そらエネルギーも違います(^-^;
（オンライン仕様のステート。リアルとは、話し方も変わるのは、プロのセミナー講師としての追求です）




と、お褒めの？言葉をいただきました！
いや、2年間で250名も受講してくだされば、、そら事例の数も、種類も桁違いなのは当たり前？！もやは、これは、、私の力ではなく、
私の方眼ノート講座を選んでくださった今までの受講生のおかげです！！




という、講師目線の感想もいただきました♡
この方なんて、確実に！！「初受講の時とは、違う問いで受講」されてますからね！！

さっきの読書と同じく！　同じセミナーでも、
「受講生の立場」で受けるのか、「講師目線」で受けるのか？
で、大きく違うわけです！！

再受講、すごくオススメですよ♡　すればするほど、進化します！

そして、「インプットするときの視点を変える」という習慣も身につきます。
この習慣をつけると、人生変わるくらい、学びの吸収度合いが変わります！

要は、何かのセミナーを受けて、なかなか自分の身にならないなら・・・
この視点を持つことで、救われることでしょう。

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最後に！先日、10min FOCUS Mapping オンライン講座 初級編を受けてくださった方から、こんな質問を受けたのです。



と。　まさに、今日の記事です、意味あるんです！(^^♪
意味あるから、再受講永年無料だなんて・・・　スゴイ特典だと思っていますw

特にね！
学んだあと、①実践してみて　②しばらくたった後に　③問いを育ててから、再受講！

これが、再受講の時間と労力を最高に無駄にしない方法です！！
実践は大事ですからね！！

↓　FOCUSMappingのフォローアップグループでは、スケジューリング以外の
私のノートの実例を写真で紹介したり、（こんなこと、方眼ノート講座フォローではしたことないんですがw）
受講生のスケジューリングの１枚をシェアしてもらったり・・・！



と、盛り上がっています♡　
４月１６日にお申込みを開始して、まだ２０日もたっていませんが、すでに、新規お申込者が５６名に上りました！
これからますます、事例が増えるので、楽しみです(^^)/　というわけで、ZOOMでお会いしましょう～！！ではでは！




★ 【現在募集中のサービス】⇒ ㍿MakeLifePlus＊「提供メニュー」一覧

★ 【セミナーのおしらせ】
⇒ 整理収納アドバイザー2級講座【オンライン】　5/2（土）、5/7＆8（木金）、5/24（日）、5/29（金） 他
⇒ 方眼ノート１Day/２Day講座【オンライン】　5/3&4（日月）、5/18（月）、6/6＆7（土日）、6/11＆12（木金） 他
⇒ スーパーブレインメソッド【オンライン】　5/5＆6（火水）、5/25（月）、6/20＆21（土日） 他
⇒ 方眼ノートトレーナー養成講座【オンライン】　6/27＆28(土日) +7/4＆7/11（土）フォロー 他

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