今日は、東京新宿にて、すごい！『読書感想文教室』 最終日でした！
男性講師とのコラボ開催で、午前午後ともに、満員御礼！
我が子も、午前中に参加！長女は、２冊目の感想文を書き上げ、次女も完成！皆さんと仲良くしていただきましたよ^^




【片づけ力】＝【 時間整理 × 効率化収納 × 片づけ習慣 】を手に入れて、未来を変える！
「脳科学」と「方眼ノート」を活用した ”人と向き合う” 整理収納術で、
思考と空間の「かたづけ力」を定着化。人生に “しあわせ時間” をプラスする
奈良『片づけ習慣コンサルタント®』（整理収納アドバイザー × 薬剤師） 今井知加 です。

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さて、本日は、夏休みのもう一つの課題。
『自由研究のまとめ方』　についてです。

読書感想文教室では、保護者のかたに 自由研究について聞かれることが何度かありました。
「自由研究を、方眼ノートでまとめられる？」と。
方眼ノート講座受講生ママには、フォローアップさせていただいています。

方眼ノートで自由研究。
これは、①テーマ探し～実験内容、②発表まとめ の二点で使えます♪

今日は、発表のまとめ方についてです。



夏の　緊急自由研究対策

◆ 『自由研究発表』の構成とは？

一般的に、研究発表の構成は、以下のようになっています。

① タイトル（研究テーマ）
② きっかけと、予想（研究テーマを決めた理由）⇒ テーマの決め方はこちら
③ 研究の方法（準備物）・進め方⇒ 組立て方はこちら

④ 実験研究の結果・わかったこと
⑤ 感想、どんなことに使えそうか（考察）

まずは、この5つの項目を押さえることです。


【関連記事】


⇒ 夏休みの『木工体験』＊子どもと一緒にこんな課題に取り組みました！



夏休みの自由研究・自由工作

◆ 自由研究も、方眼ノートでまとめる？

自由研究も、清書する前に、方眼ノートメソッドを使ってまとめておくと、
頭の整理がしやすく、スムーズに進めることができます。

主に、まとめるのは、次の3点。

③ 研究の方法・進め方
④ 実験研究の結果・わかったこと
⑤ 感想、どんなことに使えそうか（考察）

読書感想文教室と方眼ノート講座を受講された方にとっては、
あ～！わかる！！と、ご理解いただきやすいかな？　


他のまとめと違って、研究発表の場合は、
③の方法の部分を、より、きちんと書くことを求められます。

偏りがないか？　などなど。
実験しながら、紙一枚にまとめて、あとで清書で仕上げてみてください！

模造紙に書くなら、そのまま方眼ノート術の書き方で完成させてOKです！！


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　いかに、清書前にまとめておくか？　が鍵。　『方眼ノートメソッド』が役立ちます！
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子どものいる暮らし。


もっと心地いい暮らしがしたい！




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